阿斯伯格综合征儿童亲子关系个案介入研究

ASIA—PACIFIC EDUCATION(2021)

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摘要
亲子关系对于阿斯伯格综合征(AS)儿童的心理安全、社会性发展起着至关重要的作用。运用个案研究法对一名AS儿童及其父母进行介入,分别以沙盘游戏和家庭辅导为介入方法,以探究两者整合对于AS儿童亲子关系改善是否有成效。通过对AS儿童及其父母分别进行6次沙盘游戏和6次家庭辅导,结果发现AS儿童的情绪得以释放,表达能力提升;父母的压力得到缓解,更加关注孩子的内心感受。因此,沙盘游戏与家庭辅导整合对于AS儿童亲子关系改善有良好的成效。
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